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委发文件
燕山教委关于“师德建设先进单位”、“师德之星”和 “十佳班主任”评选表彰活动的通知
2017-06-09 (admin)

燕教政2017〕22

各单位:

为深入推进全地区教师职业道德建设,充分发挥教师中先进典型的示范引领作用,总结推广师德建设先进经验,燕山教委决定自2015年起,每两年一次在全系统开展“师德建设先进单位”、“师德之星”和“十佳班主任”评选表彰活动。2016、2017年为燕山教委深入贯彻落实《关于建立健全北京市中小学师德建设长效机制实施意见》的关键之年,燕山教委决定开展2017年“师德建设先进单位”、“师德之星”和“十佳班主任”评选表彰活动。具体安排见附件1。

附件:1.《北京市房山区燕山教育委员会关于“师德建设先进单位”、“师德之星”和“十佳班主任”评选表彰活动的方案》

北京市房山区燕山教育委员会

2017年5月15日

附件1:

北京市房山区燕山教育委员会

关于“师德建设先进单位”、“师德之星”和“十佳班主任”评选表彰活动的方案

为深入推进全地区教师职业道德建设,充分发挥教师中先进典型的示范引领作用,总结推广师德建设先进经验,燕山教委决定每两年一次,在全系统开展“师德建设先进单位” 、“师德之星”和“十佳班主任”评选表彰活动。2014至2015学年度为燕山教委“师德师风建设年”,燕山教委决定于2015年6月起,开展燕山地区 “师德建设先进单位” 、“师德之星”和“十佳班主任”评选表彰活动。具体方案如下:

一、评选范围

“师德建设先进单位”:燕山教育系统事业单位均可参评。

“师德之星”:在一线从事教育教学工作满3年以上,近3年年度考核、师德考核均为合格及以上的教师均可参评。

“十佳班主任”:中小学在职在岗班主任且从事班主任工作3年以上。

二、评选条件

(一)“师德建设先进单位”评选条件

1.认真贯彻落实党的教育方针,严格执行国家的法律法规,坚持依法治校。注重校风建设,大力加强社会主义精神文明建设,无重大安全责任事故和违反教师职业道德现象发生。

2.高度重视师德建设工作,师德建设规划和各种长效机制健全。严格实行了师德年度考核和师德建设“一票否决制”,并结合实际,经常开展各种形式的师德教育活动,校本培训和岗前培训中突出了师德教育内容,取得了显著的教育效果。在开展活动的方式方法和制度建设上有创新,取得了突出效果。

3.教职工严格执行师德师风的相关要求,普遍具有良好的职业道德,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,为人师表,受到学生、家长和社会的广泛好评,师德水平和教育效果在本地区或系统内处于领先水平,形成了一定数量的优秀师德群体。

4.学校领导班子团结和谐,战斗力强,工作勤奋扎实,勇于开拓创新,廉洁奉公,发扬民主,干群关系好,群众威信高,在师德建设方面言传身教、率先垂范,在学校管理、教育教学、维护教职工权益等方面工作成绩突出,受到地区及其以上表彰。

5.积极参加师德建设活动,近五年在师德建设和精神文明建设方面有突出成绩,形成了自己的特色,有多人次获区级及其以上师德标兵、优秀教师、学科带头人、骨干教师和十佳班主任等荣誉称号。近三年来社会各界对学校和教职工无投诉情况发生。

(二)“师德之星”评选条件

1.在家庭是好成员

热爱家庭,尊老爱幼,尊重理解,礼让宽容,互敬互让,家庭和睦。

2.在学校是好老师

有强烈的事业心和责任感,勤奋工作,乐于奉献,勇于创新,成绩显著。教书育人,关爱学生,在促进学生全面发展方面卓有成效。

模范遵守教师职业道德,廉洁从教,自觉抵制社会不良风气影响,为人师表,率先垂范。

以人为本,尊重学生人格,努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德,促进学生全面发展;在敬业奉献、爱护学生、开展学生思想政治教育和未成年人思想道德建设、转化行为偏差学生、帮助困难学生、对口支援等方面表现突出,事迹感人;近三年内没有体罚或变相体罚学生现象,不搞有偿家教。

有较强的团队意识和全局观念,锐意改革,勇于创新,刻苦钻研业务,认真完成教育教学任务,积极推进素质教育,不断提高教书育人水平,工作业绩突出。

获得地区及以上表彰,事迹特别突出者可不受此项限制。

3.在社会是好公民

品德高尚,爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。自觉践行社会主义核心价值观,模范遵守社会道德规范。

如符合以下三点要求之一的可作为重要参选条件:

1)师德高尚,在某一方面事迹特别突出、感人,受到师生和学生家长的广泛赞誉,在本单位、本地区产生较大影响。

2)能积极参加家访活动,家访面广、入户率高、家长满意度高,家访工作成绩显著。

3)长期帮扶家庭经济困难学生和学习困难学生。

有违反教育系统“八条禁令”行为不得作为推荐人选。

(三)燕山地区“十佳班主任”评选条件

一、具有高尚的师德修养。忠诚党的教育事业,注重师德修养、品行端正,为人师表,廉洁从教,有高度的责任心和事业心。
二、热爱班主任工作。具有从事班主任工作的爱心和无私奉献精神,连续从事班主任工作达三年以上。
三、善于创新班级管理工作日常班级管理中深入开展社会主义核心价值观主题教育活动。勤于思考,善于创新,能够深入班级管理实际,创新班级管理方式,有特色、有亮点;具有丰富的班级管理经验和较高的理论素养,能够运用教育学、心理学等理论知识指导工作实际;善于钻研和总结班级管理工作,班级管理经验有一定的推广、借鉴价值。

四、班主任工作绩突出。所带班级班风正、学风浓,师生关系融洽,班级氛围和谐;学生遵守《中小学生守则(2015年修订)》和《北京市中小学生日常行为规范(2016年修订)》,学生的文明习惯基本养成;学生个性得到张扬,每一个学生都得到发展,班集体各方面成绩突出,得到大家的一致好评。班内学生无重大违纪和违法行为,义务教育段学生无辍学现象。
五、从事班主任工作业绩突出、感人,在区域内模范引领作用明显,具有一定的社会影响力,多年来深得学生、家长和社会的广泛赞誉。

三、评选程序

燕山教委“师德建设先进单位”、“师德之星”和“十佳班主任”评选坚持公开、公平、公正原则,分三个步骤进行。

(一)宣传发动(5月份)

活动组委会印发《关于开展燕山教委“师德建设先进单位”、“师德之星”和“十佳班主任”评选表彰活动的通知》,并在教委主要媒体发布消息,公布 “师德建设先进单位”、“师德之星”和“十佳班主任”评选标准。

(二)推荐申报(截至6月24日)

各校按照“师德建设先进单位”、“师德之星”和“十佳班主任”评选标准,组织开展推荐工作,“师德之星”和“十佳班主任”每校推荐上报1人(向阳小学、星城小学“十佳班主任”可推荐上报2人)。

1.6月24日前,各校推荐本校候选人,每校推荐候选人1名(“师德建设先进单位”和“师德之星”交至教委人保科; “十佳班主任”交至教委中、小教科)。推荐表应按照附表样式和内容认真完整填写,要求事迹真实可靠、表述生动具体、条理清晰分明,字数在1000字以内,推荐表一式二份报送活动组委会办公室(同时报送活动方案、总结、过程中图片、文字资料),并发电子版至归口科室邮箱。

2.6月30日前,活动组委会对各校推荐的候选人投票,从中确定公示候选人。

3. 8月下旬,活动组委会将10名候选人基本情况和主要事迹在燕山教委相关媒体上刊登,面向全地区公示,接受社会监督。

(三)总结表彰(9月)

活动组委会根据公示情况,做出表彰燕山地区“师德建设先进单位”、“师德之星”和“十佳班主任”的决定。

四、组织领导

(一)为保证评选表彰活动顺利进行,燕山教委成立评选表彰活动组委会,组委会领导由教委分管领导担任。活动组委会办公室设在燕山教委人保科,负责活动的日常组织协调工作。

(二)各校要成立相应组织机构,细化评选表彰办法,负责本学校候选人的审核把关、推荐上报、新闻宣传等工作。

五、工作要求

(一)各单位要切实加强对评选工作的组织领导,按照文件要求,严格执行评选条件和评选程序,认真做好遴选考核和评审推荐工作。

(二)各单位要把评选推荐过程作为树立典型、学习典型、宣传典型的良好机会,在全区教育系统掀起弘扬师德、塑造师魂,争当先进、学习先进的热潮,推动我区师德师风建设活动和班主任建设工作的深入开展。

(三)推荐人选的事迹要突出先进性、代表性、典型性和时代性。各校在评选推荐人选时,要广泛宣传评选条件,充分依靠广大教职工,民主评选、公正推荐,保证评选推荐工作的公正性和透明度。

附件:2.2017年燕山地区“师德建设先进单位”

3.2017年燕山地区“师德之星”申报表

4.2017年燕山地区“十佳班主任”申报表

附件2

2017年燕山地区“师德建设先进单位”申报表

填表人: 联系电话:

先进集体全称

教职工数

详细通信地址

邮政编码

常用办公电话

集体负责人

性别

年龄

学历

政 治 面 貌

职务

职称

联 系 电 话

电子信箱

限800字以内,小四号宋体,固定值24磅打印)

集体近5年主要获奖情况(附证书和奖牌影印件,可另附纸说明)

申报

集体

负责

人意

见及

承诺

同意参加本次评审,并承诺本集体及全体成员近5年来无违反师德师风及违法违纪行为,并对集体基本情况及事迹材料的真实性和有效性负责,愿意接受社会监督。

签名:

2017年   月   日

燕山教委

评审

意见

负责人:

(公章)

2017年   月   日

备注:1.请严格按照表格规定要求如实填写,不得遗漏项目,主要事迹力求简明扼要、重点突出; 2.请严格审核把关,加盖公章后逐级报送。3.请用A4纸双面打印(一式3份)。

附件2

2017年燕山地区“师德之星”申报表

填表人: 联系电话:

姓名

性别

出生年月

照  片

(1寸

正面免冠照)

民族

学历

政治面貌

职称

现任职务

教师资格证号码

教龄

班主任工作年限

德育工作年限

工作单位

电话

移动手机

详细地址

邮政编码

(限800字以内,小四号宋体,固定值24磅打印)

近三年来的区级以上主要获奖情况(附证件复印件,不超过8项,可另附纸说明)

本人

意见

承诺

本人同意参加本次评审,并承诺近3年来无违反师德师风及违法违纪行为,并对个人基本情况及事迹材料的真实性和有效性负责,愿意接受社会监督。

签名:

2017年   月   日

工作

单位

推荐

意见

负责人:

(公章)

2017年   月   日

燕山教委评审

意见

负责人:

(公章)

2017年   月   日

备注:1.请严格按照表格规定要求如实填写,不得遗漏项目,主要事迹力求简明扼要、重点突出;2.请严格审核把关,加盖公章后逐级报送。3.请用A4纸双面打印(一式3份)。

附件3

2017年燕山地区“十佳班主任”申报表

填表人: 联系电话:

姓名

性别

年龄

学历

职称

教龄

班主任

工作年限

任教学科

任教年级

工作单位

近三年

获奖情况

参加班主任

培训情况

事迹材料

学校意见:

(盖章)

年   月   日

区县教委意见:

(盖章)

年   月  日

备注:1.请严格按照表格规定要求如实填写,不得遗漏项目,主要事迹力求简明扼要、重点突出;2.请严格审核把关,加盖公章后逐级报送。3.请用A4纸双面打印(一式3份)。


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